时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，相信大家在这一周里收获不少吧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。周记怎么写才条理清晰呢？下面是小编精心整理的小学生周记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生周记 篇1
在这个暑假里，我总觉得时间总在不经意间溜走。在写完作业后，听听新闻，看看报纸，那些耸人听闻的事情并不鲜见。这周看了一个电视节目，有的贪污官员本来是两袖清风，因为自己的贪念，他们将自己推入了深渊；有的不良少年本来是品学兼优，却也因为经不住花花世界的诱惑，而一步步走向堕落。而他们，本来都不想这样的，只是因为一念之差，因为在一瞬间失去了管束自己的毅力，而断送了自己的前途。
回想起我们学过的课文《许仲平义不苟取》，我们也能感觉到，一念之差，对人的影响是巨大的。许仲平暑中过河阳，渴甚，面对道有梨的诱惑和众人争取啖（吃）之的影响，居然能独危坐树下自若，仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗？难道他不吃也不会难受吗？不，都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争，可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来，几次有了这样的一念，却没有造成差错，只因为梨无主，吾心独无主乎？
所以，在错误发生之前，我们就应该管好自己，不让一念之差使自己受伤——多想想吾心有主吧！
小学生周记 篇2
星期五，本应该高高兴兴的回家，但我却因为周记而郁闷，老师把作文本发下来，我迫不及待地想看看这次作文可不可以交流。但是结果总是不如人所愿。看着作文本上一个个又红又大的评语：“这么重视考试，还令人满意，英语考的不错”惟独没有鲜红“交流”两字。我情绪十分失落。自己不敢相信，我用力的揉了揉眼睛，还是希望会有奇迹般的大字——交流作文能出现，但是它跟我就是无缘。
我十分气愤，连续三周，作文都没有写好，不知为什么，是内容不够精彩？还是态度不好？老师的评语都是希望我加油，努力，就是没有“交流作文。”我的心如同雷一般“轰隆”
我无力的合上了作文本，心中却在呐喊：争取下次获得上台交流的机会。
忽然老师喝了口茶，清了清嗓子，提了提眼镜说：“我希望每个人都能在讲台上评讲自己的优秀习作，如果到最后还有人评到作文，那么就必须比别人多写一篇，老师想看到你们的进步，所以大家一定要认真对待作文呀。”
听了老师的话后，暗下决心 ，我要写好作文，提高作文水平，我也要站在讲台上与大家一起分享我的作文。
听了好多同学的作文，给我写作有了启发，灵感。郭展羽在构思方面很有创意，幽默风趣，写的很具体；李冰柯的作文很有想象力，让人身临其境。
现在的自己已经沉入了那美妙的文字里，感受到彩虹照在我身上。我要像你们学习呀！
小学生周记 篇3
3月2日星期六晴
意想不到
今天作文课,我尝到了闭上着眼睛画画的感觉.。
我想：我要画一个小平房,房子旁边画几棵大树,天上画几片形状各异的云彩盒一个红红的太阳。应该说很简单，一定能画好。想好后便我就开始画了。可是，一.闭上眼睛，顿时觉得,眼前漆黑一片，不知应该从何下手了。我摸着纸张的大小，抖着手，画出了太阳，后来，我的`手不时抓着衣服，生怕画得不好看被嘲笑。我终于摸摸索索的把画勉强画完了。感觉好像画了很长很长的时间。
我一睁开眼，连我自己都吓呆了：我的太阳像蚂蚁一样小，连云朵也画得歪来倒去的，还有一朵云竟然画到了地上，房子则已经飘到天上去了！
小学生周记 篇4
有一天，水果园子里在举行一场南瓜先生的生日晚会。南瓜先生穿着黄黄的外衣，打着红红的领带，戴着花花绿绿的帽子，看上去帅气极了！帅气的南瓜先生想找一个漂亮的舞伴陪他跳生日晚会的开场舞。
南瓜先生想，跟谁跳好呢！这时，他看到了橘子小姐，橘子小姐的脸，红扑扑、粉嘟嘟的，穿着黄灿灿的裙子，看上去特别可爱。南瓜先生想，和橘子小姐跳挺好的。他就走到了橘子小姐的旁边说：“我能请你跳支舞吗？”
橘子小姐回答说：“我现在很难受，不能陪你跳！”
他又看到了土豆小姐，土豆小姐的脸土黄土黄的，还长着斑点，可难看了。
到底找谁跳好呢？！有了！找苦瓜小姐跳，苦瓜小姐的脸绿油油的，也没有斑点，也挺好看的。于是，南瓜先生找到苦瓜小姐，南瓜先生说：“我能请你跳支舞吗？”
苦瓜小姐说：“当然可以了，我很乐意！”
南瓜先生终于找到了满意的舞伴。就这样，生日晚会在五颜六色的灯光下终于开始了！
小学生周记 篇5
中国第八届花卉博览会在常州西太湖举行了。今天，我怀着激动的心情来参观花博会，一到花博会的大门口，我就看见了用草做成的吉祥物和和、美美，它们仿佛在欢迎我们的到来呢！和和、美美的附近还有用奇草做成的第八届花卉博览会这八个大字。对了，后面还有五颜六色的长廊，也不错哦！
首先，我们排了大约一个小时的队，才好不容易被挤进了艺术馆。听说艺术馆里到处都是价值连城的奇珍异宝，果然名副其实。我看见许多的玉器，青花瓷上刻着美丽动人的牡丹花和月季花。还有玉器做成的扇子其中，让我最喜欢的就是那些扇子，扇子的颜色是乳白色的，一直发亮，它还可以转动呢！
接着我们又排了大约一个小时的队，来到了自然观。自然馆里有个室内盆栽，那里的盆栽都放进玻璃球里吊着，漂亮极了。沙漠地区的仙人柱，有的高达2米，有的比我还高，有的则好像要碰到了房顶呢！它们浑身穿着绿油油的衣服，身上长满了长长的刺。水渠里的水清澈见底，池面上竟然有两朵秋天的莲花，由此可见，我的运气可真好。
我们走累了，就来到盆景园里去休息一下。那里犹如神仙住的地方。水清澈见底，还有几条大金鱼，在水中游来游去。河中央有作家的雕刻作品，大约一分钟后河岸的边上会喷出水雾，那水雾越来越多，附近都被水雾包围了。还有一些石头也很漂亮。
花博会里真是哪哪都漂亮，我可真是看不够啊，今天过得很开心！
小学生周记 篇6
有一个下雨天，我放学回家，看到了一个小朋友扶着一位盲人大伯，正在把盲人大伯扶回家。突然，小朋友被一样东西绊了一下，差点儿摔倒。她低头一看，原来是一块下水道的水泥板，她有点生气地说：“是谁那么缺德，把水泥板移开了，也不放回原外，差点让我摔倒！”但她一想到身旁的盲人，就马上提醒：“大伯，小心点，那里有块水泥板，你往旁边走吧！”可大伯却没迈步，他蹲下去，双手在地上摸来摸去，摸到那块水泥板后就把它挪回了原位，说：“这样别的人经过时就不会绊倒了。”说完，他的脸上露出了会心的微笑。然后，他又摸了摸那块水泥板，检查有没有放端正，稍微调整之后，他又小心翼翼地站起来，伸手到衣袋里摸手绢……
这时，那个小朋友眼疾手快，马上拿出自己洁白无暇的手绢，放在盲人大伯手中。盲人大伯说：“谢谢你给我手绢，不过这是我应该做的，这样才能给别人带来方便……后来，他说了些什么，我基本上都没听清，也没看见盲人的动作，因为我感觉到我的眼睛已经模糊了……
在以后的生活中，我只要看见手绢，眼前就仿佛出现了盲人大伯的面孔，还看见了一颗时时能想到别人的心。
小学生周记 篇7
昨天，是3月21日，星期四，农历二月初十，妈说是个好日子，我知道是我们搬新家的好日子。我们的新家好大啊！有120平方米，我的新好美啊！爸爸妈妈用尽了心思去装修，装修的好别致啊！
特别是我的大房间，爸爸妈妈把最大的房间给我做了卧室兼书房，我房间所有的布置都是我和妈妈一起设计的，墙壁是淡淡的果绿色，房顶是象牙白色，房顶中间还装了一盞漂亮的lED灯，哦，对了，开关的设计也很有创意，妈妈在开关的边上手绘了一些漂亮的卡通图，有七只小蜜蜂，有漂亮的胡蝶，还有我的照片创意贴，呵呵！妈妈说我还可以在我的房间无限的发挥灵感。
小学生周记 篇8
1.你想写什么就写什么（内容题材不受限制）
2、想写好,就不能拖拉,像流水账似的把芝麻绿豆大小的事也写一大篇...记值得记的事,还有自己有什么想法,体会,或是很特别的东西不过最主要的,是要真,是要你真实的感觉,真实的事,不然,写得再有文采,也是惘然......当然,在真的基础上能再丰富就更不错了
3、周记嘛，一周才一篇，而我们每天经历的事情都值得写，要看是否细心观察生活了，不要抄，写自己的所见所闻所感就是好文章，不要担心文笔不好，这都是靠写作练出来的
4、通过周记来与老师交流，通过周记来倾述，来渲泄，也许这也是减压的一种方式，总之什么都可以写，只要是真实的，说了自已的心里想说的就行。（不要把它当作一种任务，而是把“周记”当作自已的一个好朋友们来畅所欲言的说话，谈心......
5、多看书——俗话说读书破万卷，下笔如有神
6、要坚持多练笔，多积累，多发现好的素材，为写好周记、作文打基础。
7、要多向同学学习。要学别的同学怎样写日记、怎样读书、如何表达。
8、观察生活要细致，不能浮光掠影。生活是丰富多彩的，对生活观察细，感受深，才能把文章写得生动感人。——鲁迅说：“对于任何事物，必须观察准确、透彻，才能下笔。”要写好文章，必须细致地观察生活。
9、观察生活要善于思考，把观察到的事物由感性上升到理性，这样写出来的文章才有深度——如果把观察到的内容不加思考，只是如实地表现出来，写出来的文章就没有深度，意义也不深远......
小学生周记 篇9
这周，我发现生活存在酸甜苦辣，那么如何让生活精彩起来、丰富起来？如何才能诗意地感爱生活？
我们说陶渊明会感受生活，悠悠然一句“采菊东篱下，悠然见南山。”就看出了他与自然的和谐结合。在一个星期天，骑自行车，在田园小路穿梭，呼吸着新鲜空气，低头吟着一句句美妙绝伦的诗词，总让人心旷神怡。
感受生活就是同大自然融为一体。我们说李白会感受生活，一句“长风破浪会有时，直挂云帆济跑海。”拥有无尽的雄状和豪情。是的，不在挫折中跌倒，要在深渊中自立自强，因为我们深知“不幸是天才进步的阶梯，是新徒洗礼之水，是弱者的万丈深渊。”仰望未来，更精彩的明天等着你去创造。
感受生活就是不断从失败中站起来，振作向前！我们说杜甫会感受生活，一句“会当临绝顶，一览众山小。”壮阔，浩大，拥有无限的前景，那是一副怎样的画面？生活在于不断地往上爬，终有一天，祖国大好河山会尽收眼底，人生的一切困境被踩在脚下。同友人体验三峡流水的盛大壮举，聆听小溪淙淙的喧哗声，是一种何等的美好呀！
感受生活就是不断地征服困难，勇攀人生高峰！龚自珍的“落花不是无情物，化作春泥更护看。”教会了我生活需要贡献；孟郊的“谁言寸草心，报的三春晖。”教会我生活要学会感恩。
历史的声音，诗词的音律，不断教导我，使我受到美好的生活。
小学生周记 篇10
在我的生活当中，最疼我的亲人就是我的妈妈。在我的眼里，妈妈长得不算太高，而且长得不算太漂亮。她的身材胖胖的、头发卷卷的、腿长长的、脸大大的、嘴巴也大大的。我妈妈还带着一副红色的眼镜，如果摘下她的眼镜的话，嘿嘿，你就会发现我妈妈的眼睛很小，这就是我妈妈主要的外貌。但是我的妈妈非常勤劳，早上她六点整就会起床给我变着花样做营养早餐，晚上她会陪着我一起出门锻炼，有时跑步去公园、有时打羽毛球、还有时一起骑自行车锻炼，当我睡觉时，我的妈妈还在给我洗衣服、擦地、刷碗，忙到很晚。
现在我要告诉你们，妈妈对我做过最令我感动的一件事情：在我上了三年级之后，课程也就越来越多了，而且学习也就越来越难了，我妈妈为了更好的辅导我的学习、照顾我的生活，她竟然把她的经理职位给辞掉了。这样她就能早点回来，有更多的时间辅导我的学习了。但是她也有很忙的时候，比如说：中午她就急急忙忙的跑来陪我睡午觉，接着再把我送去学校，然后又急急忙忙的去上班，这就是我妈妈为我做出的丰献。
我妈妈爱我，胜过爱她自己。
