在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的初中生的作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生的作文300字 篇1
亲爱的自己：
暑假已经接近尾声，你肯定好好地放松了一回了吧！但是你要知道，暑假一过，你就是一名初中生了哟。恭喜你！为了让你度过一个美好的中学时代，我要给你提几点要求： 初中生的课程一下子变多，作业量也增加了。不要害怕，你也在长大，有了更强的学习能力，做作业的速度也更快了。你一定会适应初中生活的节奏的。 在语文的学习上，你依然要保持勤阅读、勤思考、勤练笔的习惯。初一的数学有很多抽象的内容，如果你在课上认真听讲，课下多做练习，慢慢消化，就一定能掌握。如果遇到不懂的问题，一定要向老师请教，所谓“打破砂锅问到底。”对于英语，你要养成多说、多读、多听的习惯，不要死板地做练习（除了家庭作业以外）。 对于地理、历史和生物，你要以兴趣为学习的动力，当然需要记忆的内容一定要背熟。相信你一定能学好！ 最后，一个健康的身体会有助于你的学习。你要合理安排作息时间，经常锻炼身体。建议你每天跳绳100下，仰卧起坐20个，如果有时间，还可以去打乒乓球和羽毛球。 希望你能抓住八月的尾巴，做好充分的准备，去迎接崭新的初中生活！
初中生的作文300字 篇2
我叫某某某，个子不算太高，总爱扎个马尾辫，走起路来左甩右甩。更喜欢和别人开玩笑，看见别人被自己耍，心里有点小得意。至于学习呢！喜欢学数学，因为数学靠理解，不需要死记硬背。没有什么优点，缺点就是比较贪玩，马虎，我现在已经步入了初中，在这个新学校里已经度过了三天。这三天里，接触了新同学，新学科，还有新的老师。从以前的三科变成了七科，从放松的过程变成了紧张而又有压力的过程。并且语文老师严肃，数学老师幽默，英语老师看似文静但体内热火不断……
在初中，我们大家都是零起点，只要按照老师说的做，就会有进步。初中是个至关重要的阶段，而且我们还正处于青春期的判逆时期，我们往往会因为自己的判逆心理而不听从管教，步入误区。
我们学习要有计划有目标，并不是老师说什么你才做什么，在初中里，老师就是指路人，他把路给你指出来，但路还是要自己走得。"天才在于积累，聪明在于勤奋。"只有我们慢慢积累，才有可能成为天才;只有我们勤奋了，我们才会越来越聪明。
大家站在同一起跑线上，没有天地差异，没有好坏之分，希望大家共同进步。
初中生的作文300字 篇3
在你遇到挫折时，是谁安慰你；在你遇到危险时，是谁抱护你；在你感到伤心时，是谁鼓励你……是你的父母，在虽然父母有时会骂你，但是父母是爱你的！所以父母的爱是无私的！你父母的心里，你比什么都重要，包括他的生命．父母的爱是伟大的！
五岁那年．有一次，我坐着爷爷的三轮车去街上玩．因为我年纪小，又有一定的好奇心．就从三轮车上摔了下来，我摔了下来后就哭．可是爷爷的耳朵不好，没听见．在好心人的提醒下，才知道我摔下了车．爷爷立刻转头，把我送到医院．
父母知道后，立刻来到医院．
当天晚上．父母藏在一个地方里哭，父母连觉都不睡，就在我的身旁！这时我流泪了．
还有一次，我在家里洗澡．爸爸说：“小心了，我要加热水了”我没听到，爸爸一倒水，我就大喊一声．爸爸立马停住，说：“干吗？”我说：“烫到我的脚了．”妈妈听到声音后，马上来到这儿．说：“干吗？”我说：“爸爸的水，烫到我了．”妈妈又说：“你会不会倒水！”数落了爸爸一番．
通过这两个事情，此时我感到无比的温暖！就在此时我感到无比自豪、骄傲！
父母的爱是无私的！父母的爱是伟大的`！我爱你父母！
初中生的作文300字 篇4
曾经，带着希望的风筝飞向蓝天，与清风游戏天际。可惜，它断了线。不管它飞得多高，也只是一只断线风筝，总有一天，风筝会跌落，就不能再飞翔。这是这只断线风筝的命运。是一种悲哀，一种失望。
当风筝断线那一刻，它放弃了在地上看着它难过的主人。它游戏于天际，与清风相拥。但清风不是它的永伴，风筝不能永远地随风飞扬。当命运之神残忍地将风与风筝分离，风离开了，风筝落了。它哭了，用模糊的双眼看着昔日相拥的伙伴——风离去的背影。风筝痛了，也绝望了。
夜，很静很静。却没有人听到风筝的哭泣。原来失望这东西会让人痛的。风筝好痛。它，永别了为它难过的主人，永别了蓝天白云，永别了最爱的风，永别了飞翔……陪伴它的，是可怕的黑暗与无穷无尽的失望。
夜，过去了，光芒再次呼唤大地。风筝静静地看着新的一天的诞生。原来，日出是如此美妙的。它抬头仰望天空。曾经，它游戏的天空，天，依然地宁静，云，依然地潇洒。“一切依然是美好的，我就不应该失望。”顿时，从前那个充满希望的风筝又回来了。
黎明之前总是黑暗的。断了线的风筝只是风筝的黑夜而已。它会到达黎明的。想要到达黎明，从现在起程吧！
初中生的作文300字 篇5
若说良好的沟通是情感的核心，一点也不为过。
良好的沟通就像土壤，孕育着爱的花朵。良好的沟通就像细线，紧紧缠绕着你我。良好的沟通就像钥匙，释放出最真实的自我。
当我们刚刚脱离母亲的胚囊，带着哭喊声出世时，一切都还在零刻度线上。眼睛里看到的一切都是那样的陌生，恐惧感围绕着我们。是父母的爱，是他们热情的交谈驱赶我们的恐惧。
当我们刚刚踏进校园时，脱离了父母的羽翼，再一次面对新世界。是老师同学的爱再一次融化了恐惧感，取而代替的是一份份问候和关怀。
一个个普普通通的汉字，一句句平平凡凡的话语，构造成良好的沟通的桥梁，各种情感在桥上通过。
良好的沟通不是似有若无的谈天气说八卦，是交换对某些事物的意见和看法。良好的沟通不是传递虚伪、散播谎言，是敞开心扉，用心交谈。
良好的沟通让我们了解彼此，信任彼此。化妆品装饰出来的容颜，固然美丽，却有一种莫名的距离感。所以，请不要再紧闭着你们的心门，禁锢着你们真实的情感。请卸下胭脂水粉和伪装的面具，换上一副素颜，与他人良好的沟通，释放出最真实的自我。
初中生的作文300字 篇6
不知道从什么时候开始，我喜欢一个人坐在阳台上，数枝头的麻雀。直到枝头再也撑不住一只麻雀，我才意识到冬天已经来临。
十一月份的月考如期而至。班主任不慌不忙地发着手中的试卷。我发现她每发一张试卷，都会微笑一下。当发到我的时候，我是多么期待那甜蜜的笑容啊。可是，她没有笑。或许这是属于差生的“笑容”吧。
下课铃响了，同学们都交了试卷，在班级外玩耍。而我孤独地坐在座位上，任凭寒冬的严风吹拂。突然，风似乎停了，我感到一丝暖意。抬头一看，是班主任为我关上了窗户。她美丽的嘴角勾起了一丝笑容：“天冷，别冻感冒了，这次的成绩还是有所进步的，要加油！”
以后的日子里，我不再迷恋那枝头的麻雀，而是刻苦地学习，连我最喜欢的电脑也不碰了，只希望在下次的月考中可以取得好成绩。
十二月份的月考来临了。我充满信心地坐在考场里。考试结束了，但是成绩依然不如自己的所愿，心里很失望。班主任似乎注意到了失落的我，来到我的身旁，还是那甜甜的一笑：“这次的成绩可以看出你回家后是认真学习的。还要继续加油啊，不要放弃！”失去的信心又回来了，我会继续努力的。
微笑的力量足以让一朵小花在严冬中绽放！
初中生的作文300字 篇7
我的窗子没有对开，只有阳光折射才能照进我的房间，所以照进的机会很少......
我和君君分开整整三个年头。我们已经很想她了。一直苦苦等待见到她的机会。
终于有一天，我有机会见到君君了!我的邻居和君君有亲戚关系。君君的父母让君君到我邻居那儿玩。邻居的另一个亲戚是我的老师，老师有一个小女儿，我经常陪她玩。君君来的时候，刚好我和晴晴在玩。于是......我们见面了。
我们已经三年没见面了，已经有一点陌生的感觉。她一直不理我。所以，我和她见面丝毫感不到开心。我突然有种孤单的感觉。我很害怕这种感觉。我想勉强和她说几句话，于是就说：“你......现在过得好吗？”她望着我，过了很久，她说：“谢谢你，我...我现在过得很好，这九年谢谢你。”“不用谢”我们长大了，友情也跟着长大？我们象以前那样玩了很久。君君年龄和我年龄差不多，小时候就认识了，她是我当时最要好的朋友。从我知道她要搬走的那一天，我才知道身边有一个这么好的朋友。
当君君要走的时候，突然对我说：“忘记我吧，这样可能对你不公平，但对你好一些。”她说完就走了。
初中生的作文300字 篇8
今年我已经10岁了,陪伴我走过这10年的,不仅是爸爸妈妈,亲戚等,还有一些陌生人,都是他们在默默无闻的在帮助着我,使我健康快乐地成长.
首先是医生,是他辛辛苦苦地把我接生下来,让我获得了生命;然后是护士,是她尽心尽力地照顾我们母子俩.
接着是老师,是她赐给了我知识,是她们教给我做人的道理.让我们从一样都不明白的小种子成为了一棵知识丰富的参天大树.是她们有她们那双勤劳的手灌溉了我们知识,不愧是祖国的园丁,灌溉着我们这些祖国未来的花朵.
再接着就是我的活泼的伙伴们,是她们在欢声笑语中教给了我规则,道理.在和她们玩耍中,我获得了活泼,开朗.在我伤心的时候,她们会陪我伤心,会安慰我.在我开心时,她们会陪我开心.
最后,我要感谢爸爸妈妈,是你们辛辛苦苦把我养大.在我得意时叫我不要骄傲,在我失败时告诉我失败是成功之母.也是你们的严厉让我取得了今天的好成绩,让我在同学群内有了非常好的朋友关系.一直以来,都是你们让我知道哪些能做,哪些不能做,你们赐给了我生命还赐给了我道理!
帮助过我的人不计其数,如果世界上的这种乐于助人的人多一点的话,我们这个世界的明天就会更加美好!
初中生的作文300字 篇9
初中生的烦恼是什么？初中生的烦恼有很多：学习方面、体育素质方面等。我的初中生烦恼是学习方面。
为什么说是学习方面呢？因为我的作文很不理想。不是离题就是恰当的词运用不好。只要一写作文，我的脑袋就一片空白，根本没有词能用。这才是我最主要的地方。
上星期五，张老师手里拿着几十本作文本从门外走进来，她说这些都是作文没有写好的，我也在其中。当张老师叫到我的名字时，我的心七上八下、忐忑不安，生怕老师骂我。我轻轻踩着地板走到老师跟前。当时张老师的眼睛直溜我。生气地说：“你这怎么写的，一点也不符合题意，要不得”。突然一阵“嘶嘶”的声音，把我的作文撕掉了。我低着头，心里暗暗的骂自己：“我怎么这么蠢，连这么简单的作文也写不好。”我的心像箭般地刺进了我的心，阵阵的痛。
我拿着本子垂头丧气地回到了座位上，反复得看那撕了的作文。我自己认为这篇作文写的还不错。难道是没有运用恰当的词，还是次数不够。
这就是我的烦恼。你有过这样的烦恼吗？
